Das Thema ist sehr umfangreich. Angefangen von den Glaubensrichtungen und Weltreligionen (Christentum, Judentum, Islam, Buddhismus, Hinduismus,…) über die Kirche, Kirchengeschichte, Gebete und religiöse Feste (Konfirmation, Kommunion, Taufe,…) bis hin zu Inhalten der Bibel (AT, NT, bibl. Geschichten) und verschiedene Persönlichkeiten, die unser soziales und religiöses Leben prägten – es gibt viel zu erfahren und zu entdecken.
Um die Schüler/innen nicht zu überfordern werden die Lerninhalte gut strukturiert ausgewählt und anschaulich, verständlich oder in Projektarbeiten vermittelt.
Der wichtigste Inhalt des Religionsunterrichtes ist die Herzensbildung. Zu den verschiedenen Themen kommen Fragen auf und die Schüler/innen sind herausgefordert, gemeinsam nach Antworten zu suchen. Oft stellen die Schüler/innen fest, dass auf eine Frage verschiedene Antworten möglich sind und es spannend ist darüber zu diskutieren.
Außerdem wird im Unterricht Raum und Zeit dafür geschaffen, persönliche Anliegen, Fragen und Probleme der Schüler/innen zu besprechen. In der heutigen Zeit sehen sich Schüler/innen mit vielen unterschiedlichen Problemen konfrontiert. Ein Austausch im Klassenverband kann deshalb für alle Beteiligten hilfreich und wertvoll sein.
Esther Bieler
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